¿COMO CREAR TEXTOS NARRATIVOS CON COHESIÓN Y COHERENCIA?
Primero, tenemos que saber que es cada una de estas cosas, como por ejemplo debemos saber:
_ ¿Qué es cohesión?
La cohesión estará definida por la integración de los distintos recursos y soportes lingüísticos que sustentan la intención comunicativa; es una de las formas en las que se manifiesta la coherencia. La coherencia se exterioriza lingüísticamente por medio de la cohesión.
Coherencia y cohesión están estrechamente interrelacionadas en un texto bien escrito.
_ ¿Que es coherencia?
Es una condición imprescindible para construir bien un texto, es la condición que da unidad al texto: la intención comunicativa del autor se manifiesta en la progresión textual; el texto ha de ser una reacción a la intención comunicativa. La coherencia forma parte, por tanto, de los principios generales del pensamiento del ser humano: además de la coherencia, la claridad, la eficiencia, la información nueva para el interlocutor.
La comprensión global de un texto depende del grado de coherencia y, por ello, en ella suele residir la eficacia de un autor.
Ahora que conocemos el significado de estas dos cosas, podemos responder a nuestra pregunta:
Para crear un texto narrativo con cohesión y coherencia debemos tener en cuenta la coherencia, respecto a lo que nos referimos, por ejemplo no podemos copiar en un párrafo una cosa, y en el siguiente contradecirlo, también debemos tener en cuenta la claridad, es decir, no enredar al lector, y ser claros respecto a lo que nos referimos, además debemos tener claro algo muy importante, no enredarnos nosotros mismos, de lo contrario, si no nos entendemos nosotros mismos, ya nadie lo entenderá, también debemos tener en cuenta la eficiencia, utilizarla bien para nuestro texto.
Para que quede mejor se debe tener también cohesión, que hace referencia al buen manejo de los soportes lingüísticos, y que a demás es una de la formas en que se expresa la coherencia.
sábado, 26 de septiembre de 2009
¿CÓMO APRECIAR Y VALORAR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS?
Primero, no podemos abusar de ellos, ni de su poder, si no saberlos utilizar, es decir usarlos moderadamente, y para cosas que lo requieran, por ejemplo, podemos utilizar la televisión para, informarnos sobre el país, o sobre nuestro alrededor, la radio para oír música, y de hechos, también el periódico para leer y agilizar nuestra ortografía, y cultura.
Algunos medios de comunicación son:
_televisor
_radio
_periódico
_teléfono
_fax
Así es que para demostrar un verdadero valor hacia los medios es mostrando respeto, y además sabiéndolos utilizar.
TELEVISOR
Un televisor es un aparato electrónico destinado a la recepción de señales de televisión, usualmente consta de una pantalla y mandos o controles. La palabra viene del griego tele (τῆλε; lejos) y latín vis (ver).
Su funcionamiento se fundamenta en el fenómeno de la fotoelectricidad, que es el responsable de la transformación de la luz en corriente eléctrica en una cámara que se pueden trasmitir por ondas de alta frecuencia hasta las antenas de recepción y se reproducen en la pantalla de nuestros televisores. El televisor es uno de los aparatos de más uso cotidiano.
La Resolución en píxeles es la cantidad de puntos individuales llamados píxeles en una pantalla dada. Una resolución típica de 720x480 significa que la pantalla del televisor tiene 720 píxeles horizontales y 480 píxeles en el eje vertical, la resolución afecta la nitidez de la imagen, Cuanto mayor la resolución de una pantalla, mayor es su nitidez. La primera resolución tenía 48 líneas y cada una de las fábricas usaba sistemas diferentes. La estandarización de estos sistemas comienza en julio de 1941 cuando se logró el sistema NTSC, válido para todos los estados de Estados Unidos, de 325 líneas. Europa logró un sistema de 625 líneas al término de la guerra, Francia poseía uno propio de 819 líneas e Inglaterra mantuvo el suyo de 405 líneas. Posteriormente el sistema NTSC fue mejorado.
RADIO
La radio (entendida como radiofonía o radiodifusión, términos no estrictamente sinónimos)[1] es una tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas. Estas ondas no requieren un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire como del espacio vacío.
Una onda de radio se origina cuando una partícula cargada (por ejemplo, un electrón) se excita a una frecuencia situada en la zona de radiofrecuencia (RF) del espectro electromagnético. Otros tipos de emisiones que caen fuera de la gama de RF son los rayos gamma, los rayos X, los rayos infrarrojos, los rayos ultravioleta y la luz.
Cuando la onda de radio actúa sobre un conductor eléctrico (la antena), induce en él un movimiento de la carga eléctrica (corriente eléctrica) que puede ser transformado en señales de audio u otro tipo de señales portadoras de información.
Aunque se emplea la palabra radio, las transmisiones de televisión, radio, radar y telefonía móvil están incluidos en esta clase de emisiones de radiofrecuencia.
PERIÓDICO
Una publicación periódica de prensa escrita es una publicación escrita impresa editada con periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas) o anual (anuario).
Existen desde la aparición de la imprenta, siendo el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales del periodismo.
Aunque la información sea su función más destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar opinión, educar y entretener (habitualmente resumidas en la tríada informar, formar y entretener).
Específicamente, el periódico es la publicación periódica que presenta noticias (crónicas, reportajes) y artículos de opinión o literarios. Los artículos no firmados se consideran la opinión del editor (o artículo editorial). Además, suele proporcionar información diversa a sus lectores: meteorológica, bursátil, de ocio o cultural (como programación de cine y teatro), de servicios públicos (como farmacias de guardia, horarios y líneas de transporte o cuestiones similares), y a veces incluye tiras cómicas y diversos tipos de pasatiempos. Las ediciones dominicales suelen incluir diversos tipos de suplementos. En ocasiones, se incluyen regalos o diversos tipos de promociones comerciales para incentivar su compra.
Distintos periódicos rivalizan en defender diferentes posturas públicas (políticas o ideológicas); tanto si son órgano oficial de algún partido político (prensa de partido), o el órgano de expresión de un grupo de presión económico (patronal, sindical) o religioso (prensa católica); como si se consideran independientes. Al contrario, pueden ser la única expresión autorizada en un régimen totalitario.
En casi todos los casos y en diferente medida, sus ingresos económicos, además del precio por ejemplar que cobran a sus lectores y de la suscripción de los suscriptores que reciben el periódico en su domicilio, se basan en la inserción de publicidad. Algunos (la prensa gratuita), únicamente por ella.
Se distribuyen y venden en los quioscos y en otros lugares propios para ello; a veces se vocean o reparten de forma ambulante.
La posibilidad de recibir información en directo, primero a través de radio y televisión, y desde finales del siglo XX por internet (periodismo digital), ha terminado suprimiendo la diferencia que existía entre la prensa matutina y la prensa vespertina, que se vendía por la mañana y por la tarde respectivamente.
Los periódicos generalistas se destinan al público en general, por lo cual su estilo es claro y conciso, y su contenido muy variado, pero siempre dividido en dos secciones generales: información y opinión, divididas a su vez en subsecciones: información nacional, internacional, local, sociedad, cultura, ciencia, salud, economía, deportes, agenda, anuncios, etcétera y, en el caso de la opinión, en: editorial, artículos de fondo, cartas al director, columnas, críticas (taurina, cinematográfica, televisiva, deportiva, teatral, musical), crónicas, humor gráfico, etc.
TELEFONO
El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia. Muy parecido al teletrófono.
Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del teléfono, junto con Elisha Gray. Sin embargo Bell no fue el inventor de este aparato, sino solamente el primero en patentarlo. Esto ocurrió en 1876. El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados Unidos aprobó la resolución 269, por la que se reconocía que el inventor del teléfono había sido Antonio Meucci, que lo llamó teletrófono, y no Alexander Graham Bell. En 1871 Meucci sólo pudo, por dificultades económicas, presentar una breve descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la Oficina de Patentes de EE.UU.
FAX
Se denomina fax, por abreviación de facsímil, a un sistema que permite transmitir a distancia por la línea telefónica escritos o gráficos (telecopia).
La historia del fax inicia poco después de la invención del telégrafo, cuando en la exposición Universal de Londres (1851) se mostró un sistema capaz de enviar y recibir imágenes de una máquina a otra; una enviaba la imagen mientras la otra la recibía y la reproducía. La primera máquina comercial apareció en 1863, y a comienzos del siglo XX se empezó a utilizar en los periódicos para enviar y recibir imágenes a través de las líneas telegráficas. En los años 1920 la compañía AT&T (American Telephone and Telegraph) empezó a comercializar los faxes de forma masiva, añadiendo multitud de novedades tecnológicas en el transcurso del siglo XX.
Partes de un fax
Un fax es esencialmente un escaner de imágenes, un módem y una impresora combinados en un aparato especializado. El escáner convierte el documento original en una imagen digital; el módem envía la imagen por la línea telefónica; al otro lado, el módem lo recibe y lo envía a la impresora, que hace una copia del documento original.
Los primeros faxes sólo escaneaban en blanco y negro, pero al mejorar la tecnología se pasó a la escala de grises; ahora son más modernos y sofisticados. La llegada de los equipos multifunción incorporó el escáner en color: aunque las imágenes se siguen enviando en grises, pueden enviarse a un ordenador o almacenarse en color en un disco duro local.
Los primeros faxes utilizaban impresoras térmicas, que requieren un papel específico. Eran muy pocas las máquinas que usaban una impresora de agujas, y aún menos las que usaban una impresora láser. La llegada y, sobre todo, el abaratamiento de la impresión por chorro de tinta provocó un boom de faxes de papel normal, que en la mitad de los casos actuaban además como equipos multifunción (desde actuar sólo como impresora o fax/módem del ordenador conectado, a poder controlarse cualquiera de sus partes).
Unos pocos ordenadores incorporaron en su propia carcasa todo lo necesario para actuar además como máquinas fax. Entre ellos destacan el Ericsson portable y el Canon Navigator.
Primero, no podemos abusar de ellos, ni de su poder, si no saberlos utilizar, es decir usarlos moderadamente, y para cosas que lo requieran, por ejemplo, podemos utilizar la televisión para, informarnos sobre el país, o sobre nuestro alrededor, la radio para oír música, y de hechos, también el periódico para leer y agilizar nuestra ortografía, y cultura.
Algunos medios de comunicación son:
_televisor
_radio
_periódico
_teléfono
_fax
Así es que para demostrar un verdadero valor hacia los medios es mostrando respeto, y además sabiéndolos utilizar.
TELEVISOR
Un televisor es un aparato electrónico destinado a la recepción de señales de televisión, usualmente consta de una pantalla y mandos o controles. La palabra viene del griego tele (τῆλε; lejos) y latín vis (ver).
Su funcionamiento se fundamenta en el fenómeno de la fotoelectricidad, que es el responsable de la transformación de la luz en corriente eléctrica en una cámara que se pueden trasmitir por ondas de alta frecuencia hasta las antenas de recepción y se reproducen en la pantalla de nuestros televisores. El televisor es uno de los aparatos de más uso cotidiano.
La Resolución en píxeles es la cantidad de puntos individuales llamados píxeles en una pantalla dada. Una resolución típica de 720x480 significa que la pantalla del televisor tiene 720 píxeles horizontales y 480 píxeles en el eje vertical, la resolución afecta la nitidez de la imagen, Cuanto mayor la resolución de una pantalla, mayor es su nitidez. La primera resolución tenía 48 líneas y cada una de las fábricas usaba sistemas diferentes. La estandarización de estos sistemas comienza en julio de 1941 cuando se logró el sistema NTSC, válido para todos los estados de Estados Unidos, de 325 líneas. Europa logró un sistema de 625 líneas al término de la guerra, Francia poseía uno propio de 819 líneas e Inglaterra mantuvo el suyo de 405 líneas. Posteriormente el sistema NTSC fue mejorado.
RADIO
La radio (entendida como radiofonía o radiodifusión, términos no estrictamente sinónimos)[1] es una tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas. Estas ondas no requieren un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire como del espacio vacío.
Una onda de radio se origina cuando una partícula cargada (por ejemplo, un electrón) se excita a una frecuencia situada en la zona de radiofrecuencia (RF) del espectro electromagnético. Otros tipos de emisiones que caen fuera de la gama de RF son los rayos gamma, los rayos X, los rayos infrarrojos, los rayos ultravioleta y la luz.
Cuando la onda de radio actúa sobre un conductor eléctrico (la antena), induce en él un movimiento de la carga eléctrica (corriente eléctrica) que puede ser transformado en señales de audio u otro tipo de señales portadoras de información.
Aunque se emplea la palabra radio, las transmisiones de televisión, radio, radar y telefonía móvil están incluidos en esta clase de emisiones de radiofrecuencia.
PERIÓDICO
Una publicación periódica de prensa escrita es una publicación escrita impresa editada con periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas) o anual (anuario).
Existen desde la aparición de la imprenta, siendo el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales del periodismo.
Aunque la información sea su función más destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar opinión, educar y entretener (habitualmente resumidas en la tríada informar, formar y entretener).
Específicamente, el periódico es la publicación periódica que presenta noticias (crónicas, reportajes) y artículos de opinión o literarios. Los artículos no firmados se consideran la opinión del editor (o artículo editorial). Además, suele proporcionar información diversa a sus lectores: meteorológica, bursátil, de ocio o cultural (como programación de cine y teatro), de servicios públicos (como farmacias de guardia, horarios y líneas de transporte o cuestiones similares), y a veces incluye tiras cómicas y diversos tipos de pasatiempos. Las ediciones dominicales suelen incluir diversos tipos de suplementos. En ocasiones, se incluyen regalos o diversos tipos de promociones comerciales para incentivar su compra.
Distintos periódicos rivalizan en defender diferentes posturas públicas (políticas o ideológicas); tanto si son órgano oficial de algún partido político (prensa de partido), o el órgano de expresión de un grupo de presión económico (patronal, sindical) o religioso (prensa católica); como si se consideran independientes. Al contrario, pueden ser la única expresión autorizada en un régimen totalitario.
En casi todos los casos y en diferente medida, sus ingresos económicos, además del precio por ejemplar que cobran a sus lectores y de la suscripción de los suscriptores que reciben el periódico en su domicilio, se basan en la inserción de publicidad. Algunos (la prensa gratuita), únicamente por ella.
Se distribuyen y venden en los quioscos y en otros lugares propios para ello; a veces se vocean o reparten de forma ambulante.
La posibilidad de recibir información en directo, primero a través de radio y televisión, y desde finales del siglo XX por internet (periodismo digital), ha terminado suprimiendo la diferencia que existía entre la prensa matutina y la prensa vespertina, que se vendía por la mañana y por la tarde respectivamente.
Los periódicos generalistas se destinan al público en general, por lo cual su estilo es claro y conciso, y su contenido muy variado, pero siempre dividido en dos secciones generales: información y opinión, divididas a su vez en subsecciones: información nacional, internacional, local, sociedad, cultura, ciencia, salud, economía, deportes, agenda, anuncios, etcétera y, en el caso de la opinión, en: editorial, artículos de fondo, cartas al director, columnas, críticas (taurina, cinematográfica, televisiva, deportiva, teatral, musical), crónicas, humor gráfico, etc.
TELEFONO
El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia. Muy parecido al teletrófono.
Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del teléfono, junto con Elisha Gray. Sin embargo Bell no fue el inventor de este aparato, sino solamente el primero en patentarlo. Esto ocurrió en 1876. El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados Unidos aprobó la resolución 269, por la que se reconocía que el inventor del teléfono había sido Antonio Meucci, que lo llamó teletrófono, y no Alexander Graham Bell. En 1871 Meucci sólo pudo, por dificultades económicas, presentar una breve descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la Oficina de Patentes de EE.UU.
FAX
Se denomina fax, por abreviación de facsímil, a un sistema que permite transmitir a distancia por la línea telefónica escritos o gráficos (telecopia).
La historia del fax inicia poco después de la invención del telégrafo, cuando en la exposición Universal de Londres (1851) se mostró un sistema capaz de enviar y recibir imágenes de una máquina a otra; una enviaba la imagen mientras la otra la recibía y la reproducía. La primera máquina comercial apareció en 1863, y a comienzos del siglo XX se empezó a utilizar en los periódicos para enviar y recibir imágenes a través de las líneas telegráficas. En los años 1920 la compañía AT&T (American Telephone and Telegraph) empezó a comercializar los faxes de forma masiva, añadiendo multitud de novedades tecnológicas en el transcurso del siglo XX.
Partes de un fax
Un fax es esencialmente un escaner de imágenes, un módem y una impresora combinados en un aparato especializado. El escáner convierte el documento original en una imagen digital; el módem envía la imagen por la línea telefónica; al otro lado, el módem lo recibe y lo envía a la impresora, que hace una copia del documento original.
Los primeros faxes sólo escaneaban en blanco y negro, pero al mejorar la tecnología se pasó a la escala de grises; ahora son más modernos y sofisticados. La llegada de los equipos multifunción incorporó el escáner en color: aunque las imágenes se siguen enviando en grises, pueden enviarse a un ordenador o almacenarse en color en un disco duro local.
Los primeros faxes utilizaban impresoras térmicas, que requieren un papel específico. Eran muy pocas las máquinas que usaban una impresora de agujas, y aún menos las que usaban una impresora láser. La llegada y, sobre todo, el abaratamiento de la impresión por chorro de tinta provocó un boom de faxes de papel normal, que en la mitad de los casos actuaban además como equipos multifunción (desde actuar sólo como impresora o fax/módem del ordenador conectado, a poder controlarse cualquiera de sus partes).
Unos pocos ordenadores incorporaron en su propia carcasa todo lo necesario para actuar además como máquinas fax. Entre ellos destacan el Ericsson portable y el Canon Navigator.
jueves, 2 de julio de 2009
LA NOVELA
¿POR QUÉ SARA, POR QUÉ?
Capitulo 1: ¿Dónde esta Sara?
Estábamos todos en los matorrales rumbo a Santa fe de Antioquia, esperando a que llegara Martín con la razón que le habíamos pedido, pues necesitábamos saber donde se hallaba Sara, pero nadie lo sabia y Martín dijo que la última vez que la vio fue cuando esta conversaba con su amigo Mauricio, pues Martín y Mauricio eran los mejores amigos, y Martín notaba que Mauricio buscaba mucho a Sara, y la había citado para hablar con ella.
-Y entonces, no sabemos nada de Sara, Martín por Dios, y si usted vio que estaba con tu amigo Mauricio, por que no cuidaste de ella? usted sabe Mauricio como es de buscador...
-Hay mamá usted sabe perfectamente que yo no tengo por que cuidarla, ella ya esta muy grande, además ella también buscaba mucho a Mauricio...
-Hágame el favor y respeta, Martín, dijo don José, el papá de Sara y de Martín, y a la vez mi tío…
-Ha no me jodan más, yo me largo, dijo Martín.
-Martín, venga dije yo (Andrea) en ese momento, pero el no me hizo caso.
Ahora, ya ninguno de la familia sabía donde estaba Martín, ni Sara.
De pronto, oímos unos ruidos en el hotel, y Fernando y yo fuimos a ver, y allí estaban Sara y Mauricio, haciendo algo que jamás pensábamos que harían, tras oír aquello tan impactante, tocamos la puerta y sí allí estaban. Sara cuando nos vio se nos abalanzó y nos dijo que la protegiéramos, que Mauricio había abusado sexualmente de ella, al principio no le creímos, pero con tanto lloriqueo y tanta paranoia, terminamos por creerle. De inmediato me dirigí con Sara hacía donde estaban los demás, y mientras tanto Fernando se quedaba a hablar de lo sucedido con Mauricio…
Capitulo 1: ¿Dónde esta Sara?
Estábamos todos en los matorrales rumbo a Santa fe de Antioquia, esperando a que llegara Martín con la razón que le habíamos pedido, pues necesitábamos saber donde se hallaba Sara, pero nadie lo sabia y Martín dijo que la última vez que la vio fue cuando esta conversaba con su amigo Mauricio, pues Martín y Mauricio eran los mejores amigos, y Martín notaba que Mauricio buscaba mucho a Sara, y la había citado para hablar con ella.
-Y entonces, no sabemos nada de Sara, Martín por Dios, y si usted vio que estaba con tu amigo Mauricio, por que no cuidaste de ella? usted sabe Mauricio como es de buscador...
-Hay mamá usted sabe perfectamente que yo no tengo por que cuidarla, ella ya esta muy grande, además ella también buscaba mucho a Mauricio...
-Hágame el favor y respeta, Martín, dijo don José, el papá de Sara y de Martín, y a la vez mi tío…
-Ha no me jodan más, yo me largo, dijo Martín.
-Martín, venga dije yo (Andrea) en ese momento, pero el no me hizo caso.
Ahora, ya ninguno de la familia sabía donde estaba Martín, ni Sara.
De pronto, oímos unos ruidos en el hotel, y Fernando y yo fuimos a ver, y allí estaban Sara y Mauricio, haciendo algo que jamás pensábamos que harían, tras oír aquello tan impactante, tocamos la puerta y sí allí estaban. Sara cuando nos vio se nos abalanzó y nos dijo que la protegiéramos, que Mauricio había abusado sexualmente de ella, al principio no le creímos, pero con tanto lloriqueo y tanta paranoia, terminamos por creerle. De inmediato me dirigí con Sara hacía donde estaban los demás, y mientras tanto Fernando se quedaba a hablar de lo sucedido con Mauricio…
RESUMEN DE LA METRICA
RESUMEN DE LA METRICA
La métrica es el arte que trata de la medida, estructura y clases de verso.
Medida del verso:
-Determinar si en el poema todos los versos tienen la misma medida, o si se alternan dos o más metros.
-Mirar cuantas sílabas tiene el verso, pues con esta es que se mide.
-Estudio del metro, en un poema se combina con el análisis de distribución de los acentos de la palabra en el interior del verso.
_LA METRICA TAMBIEN ESTUDIA EL POEMA:
El Poema puede estar escrito en verso o en prosa:
-En verso, no ocupa todo el renglón y tiene cierta sonoridad, mientras que en prosa se escribe como una lectura, y por lo general no rima.
-Cuando en el verso hay una sílaba que termina en vocal y una que empieza por vocal o h y van seguidas se unen las dos sílabas y se forma una sinalefa.
-Si el verso termina en palabra aguda se cuenta una sílaba más.
-Los versos de arte menor tienen menos de ocho sílabas, y los de arte mayor, son los que tienen más de ocho sílabas.
La métrica es el arte que trata de la medida, estructura y clases de verso.
Medida del verso:
-Determinar si en el poema todos los versos tienen la misma medida, o si se alternan dos o más metros.
-Mirar cuantas sílabas tiene el verso, pues con esta es que se mide.
-Estudio del metro, en un poema se combina con el análisis de distribución de los acentos de la palabra en el interior del verso.
_LA METRICA TAMBIEN ESTUDIA EL POEMA:
El Poema puede estar escrito en verso o en prosa:
-En verso, no ocupa todo el renglón y tiene cierta sonoridad, mientras que en prosa se escribe como una lectura, y por lo general no rima.
-Cuando en el verso hay una sílaba que termina en vocal y una que empieza por vocal o h y van seguidas se unen las dos sílabas y se forma una sinalefa.
-Si el verso termina en palabra aguda se cuenta una sílaba más.
-Los versos de arte menor tienen menos de ocho sílabas, y los de arte mayor, son los que tienen más de ocho sílabas.
viernes, 22 de mayo de 2009
DIA DEL IDIOMA
GABRIEL GARCIA MARQUEZ
GRAMATICA: ORTOGRAFIA
“Siguieron haciendo el amor en la ciesta, de prisa y sin corazon, a la sonbra evangelica de los naranjos.
las locas los alentaban con canciones, procases desde las terrasas y celebraban sus triunfos con aplausos de estudio. Antes de que el marques tomara consciencia de los riesgos que los asechaban, Bernarda lo saco del extupor con la novedad de que estaba ensinta de dos meses.
lo recordo que no era negra, sino hija de indio ladino y blanca de castillo, …”.
GABRIEL GARCIA MARQUEZ
GRAMATICA: ORTOGRAFIA
“Siguieron haciendo el amor en la ciesta, de prisa y sin corazon, a la sonbra evangelica de los naranjos.
las locas los alentaban con canciones, procases desde las terrasas y celebraban sus triunfos con aplausos de estudio. Antes de que el marques tomara consciencia de los riesgos que los asechaban, Bernarda lo saco del extupor con la novedad de que estaba ensinta de dos meses.
lo recordo que no era negra, sino hija de indio ladino y blanca de castillo, …”.
SOLUCIÓN
“Siguieron haciendo el amor en la siesta, de prisa y sin corazón, a la sombra evangélica de los naranjos.
Las locas los alentaban con canciones, procaces desde las terrazas y celebraban sus triunfos con aplausos de estudio. Antes de que el marqués tomara conciencia de los riesgos que los acechaban, Bernarda lo saco del estupor con la novedad de que estaba encinta de dos meses.
Le recordó que no era negra, sino hija de indio latino y blanca de castillo, …”.
JORGE FRANCO
EJERCICIO DE TRANSCREACION:
Teniendo en cuenta a “Rosario Tijeras”, TRANSCREARAS un párrafo. Tiene comienzo, luego tu debes continuar y hacerlo coincidir (coherencia) con el final propuesto.
“…Mientras Rosario besaba aquel hombre las mejillas adosadas por una barba de 3 días, sin que el se diera cuenta, iba extrayendo de la almohada el revolver calibre 38 cuya boquilla aproximaba lentamente contra las costillas de su ocasional amante. ¡Bésame, diabla! ¡Quiero morir en tus brazos! – gritaba eufórico-.
Párrafo: Sin presentir que la muerte estaba cerca. Mientras besaba y abrasaba a la intrépida mujer. Mientras tanto esta esperaba el momento oportuno de disparar.
Una terrible explosión atravesó al iluso cuando Rosario apretó el can de su arma. Con ojos desorbitados, la sangre salía a borbotones en las sábanas de la cama donde se hallaba este, fue exhalando el infeliz su aliento.
Al día siguiente, vestida con un traje clásico, Rosario abandonó el banco central, había desfondado la cuenta, y se disponía a comprar un armamento sofisticado. Ahora tenía con que enfrentar a “Lucio”, y no dependía más de Jorge Franco ni de sus tijeras.
ALVARO MUTIS
FIGURAS LITERARIAS: Encontrar el símil o comparación.
Bandera de ahorcados, contraseña de barriles, capitana del desespero, bedel de sodomía, oscura sandalia que al caer la tarde llega hasta mi hamaca.
Es entonces cuando el miedo hace su entrada.
Paso a paso la noche va enfriando los tejados de zinc, las cascadas, las correas de las máquinas, los fondos agrios de miel empobrecida.
Todo, en fin, queda bajo su astuto dominio de la noche, hasta la terraza sube el olor marchito del día.
Enorme pluma que se evade y visita otras comarcas.
El frio recorre los más recónditos aposentos.
El miedo inicia su danza. Se oye el lejano y manso zumbido de las lámparas de arco, ronroneo de planetas.
SOLUCIÓN
Símil o comparación:
Bandera de ahorcados, contraseña de barriles, capitana del desespero, bedel de sodomía, oscura sandalia que al caer la tarde llega hasta mi hamaca.
Es entonces cuando el miedo hace su entrada.
Paso a paso la noche va enfriando los tejados de zinc, las cascadas, las correas de las máquinas, los fondos agrios de miel empobrecida.
Todo, en fin, queda bajo su astuto dominio de la noche, hasta la terraza sube el olor marchito del día.
Enorme pluma que se evade y visita otras comarcas.
El frio recorre los más recónditos aposentos.
El miedo inicia su danza. Se oye el lejano y manso zumbido de las lámparas de arco, ronroneo de planetas.
Toda la lectura esta conformada por el símil o comparación, ya que compara la noche con el miedo.
LAURA RESTREPO
VOCABULARIO:
Morfología y ortografía
(Concepto: semántica) y
(Aplicación procedimental en producción de textos)
En su novela “Delirio” la autora emplea palabras como las relacionadas más abajo. Usted debe reconocerlas, apropiar su significado y emplearlas en la elaboración de un pequeño párrafo, tema libre.
Palabras:
1 Albedrio
2 Conspicuo
3 Borbotante
4 Ambivalente
5 Vulgo
6 Pusilánime
7 Obtuso
8 Veleidoso
9 Megalómano
10 Onírico
SOLUCIÓN
ALBEDRIO: Voluntad no gobernada por la razón sino por el apetito.
CONSPICUO: Ilustre, tan visible, sobresaliente.
BORBOTANTE: Hirviente, a borbollones
AMBIVALENTE: Estado de ánimo en el que existen dos sentimientos opuestos, el amor y el odio.
VULGO: El común de la gente popular.
PUSILÁNIME: falto de ánimo para tolerar las desgracias.
OBTUSO: Torpe.
VELEIDOSO: Inconstante o mudable.
MEGALÓMANO: Manía o delirio de grandezas.
ONÍRICO: Soñar, relativo a los sueños.
PÁRRAFO:
Voy a narrar la historia de aquel hombre albedrio a quien conocí hace unos días. Este conspicuo, tan sobresaliente salía de un bar, cuando de repente fue herido por una bala. La sangre salía Borbotante y este quedó ambivalente sintiendo un profundo odio por su agresor. Con un vulgo muy fuerte y pusilánime, iba a correr para salvar su vida, pero era tan obtuso (torpe) que no lo logró, por lo que este Veleidoso hombre murió. Despertó onírico, pensando en lo que había soñado, y pensó en que era un megalómano, por aquel delirio de grandezas.
HECTOR ABAD FACIOLINCE
LECTURA Y COMPRENSIÓN:
“… Marta de vez en cuando, se animaba un poco. Estaba pálida, casi transparente, y cada día pesaba menos. Se le veía la fragilidad en cada dedo, en cada hueso del cuerpo, en el pelo rubio que se le caía a jirones. Pero algunas mañanas de sol salía al patio, caminando muy despacio, casi como una anciana, y pedía la guitarra, y cantaba una canción dulce, de tema alegre, y mientras ella cantaba, los colibríes venían a hacer el recorrido de las flores… Si estaba mi papá, le cantaba siempre la misma, una de Piero, esa que empieza, “Es buen tipo mi viejo (…)”.
_1. El fragmento es:
1 Una narración
2 Una descripción - correcta
3 Un verso
4 Un poema
_2. El recurso sintáctico de los puntos suspensivos entre corchetes, es usado para:
1 Indicar que canción canta Marta -correcta
2 Determinar que la canción termina en esa frase (viejo)
3 Ilustrar que la canción continúa
4 Representar la melodía
_3. ¿A QUÉ PERSONAJES SE REFIERE EL AUTOR, CUÁNDO EL FRAGMENTO ALUDE A MARTA?
R/ - El papá
-el narrador que puede ser su hermano o hermana.
EXPOSICIÓN DE LIBROS
1. ¿Quien fue el inventor de la imprenta y cual fue la primera obra que editó?
2. ¿Podría el hombre haber llegado al mundo digital sin la existencia del libro?
3. ¿A que llaman: textos incunables?
4. ¿Qué son los códices y a quienes pertenecieron?
5. ¿Paleografía es ciencia o disciplina?
6. ¿Qué se entiende por escritura cuneiforme?
7. ¿La escritura cuneiforme empleó estilete o espátula? ¿Indique la diferencia entre ellos cuál usa más el hombre?
8. ¿Cuáles son las partes de un libro?
SOLUCIÓN
1. El inventor de la imprenta fue el alemán Johannes Gensfleich (Gutenberg), y la primera obra que editó fue: “La biblia de Gutenberg”, pero sus socios Johann Fust y Peter Schöffer editaron en 1457, “el libro de salmos”, el primer libro impreso en el que quedó constancia del lugar y fecha de la impresión.
2. El hombre no hubiera podido llegar tan lejos sin el libro, pues es este quien brinda la cultura y la inteligencia para poder salir adelante y llegar cada vez más lejos.
3. TEXTOS INCUNABLES: son los libros que se imprimieron en Europa desde la aparición de la tipografía hasta el año 1501. El estudio de los incunables es fuente de información para conocer la evolución y el desarrollo de la imprenta. Entre las colecciones incunables se encuentran los volúmenes que publicaron los impresores Johannes Gutenberg y William Cxaston.
4. CÓDICES: Son manuscritos pintados, formados por una escritura de carácter logo silábico, es decir basada en signos logo gráficos y fonéticos o alfabéticos y pertenecieron a los pueblos prehispánicos, como los Mayas.
5. PALEOGRAFÍA: En sentido amplio es el sentido y análisis de los documentos que se escribieron en las edades antigua y media, cabe entender la paleografía de forma más restringida como el estudio de los documentos que se han escrito sobre materiales perecederos, como el papiro, el pergamino. Pertenece a la ciencia.
6. ESCRITURA CUNEIFORME: Término que se aplica a los signos grabados en tablillas de arcilla, también se han encontrado grabados en las inscripciones hechas en metales, piedras, estelas y otros materiales.
7. Empleó estilete, también conocido como punzón. El estilete es un punzón con una punta y la espátula es una paleta con bordes afilados y mango largo. El estilete es el más utilizado por el hombre.
8. PARTES DE UN LIBRO:
-La tripa, que constituye el cuerpo compuesto por cuadernos, cuyo número de páginas depende del plegado de la hoja de papel.
-El lomo, canto por donde se cosen o pegan los cuadernos.
-La cabezada, cordel para coser la cabecera de los libros.
-La cabecera, extremo del lomo y de las cubiertas o tapas.
LA DESCRIPCIÓN
1-Resumenes:
Resumen de Dorian Gray:
Este era un señor llamado Dorian Gray, cierta vez se encontraba en una habitación, la cual para él era muy cómoda, pues en la repisa habían muchas cosas, como jarrones con flores, y en la ventana se podía ver un hermoso día de verano, él estaba esperando a Lord Henry, pero aun no llegaba, pues él pensaba que la puntualidad era la ladrona del tiempo.
Gray, ya estaba desesperado, hasta pensó en marcharse, y de pronto oyó unos pasos fuera y se abrió la puerta, Gray dijo: que tarde llegas, Henry, y alguien respondió no soy Henry, perdón dijo él, esta bien dijo ella, pensó que era mi marido, pero soy su esposa. Ella era una mujer curiosa que se mantenía enamorada de alguien, pero nunca le correspondían, entonces mantenía intactas sus esperanzas. Ella le contó que la música que más le gustaba era la Wagner, porque con su ruido, podían hablar sin que los demás oyeran. Luego se rió y se puso a jugar con un portapapeles.
Resumen de la vuelta al mundo en ochenta días:
Passepartout se encontraba ya acomodado, cuando se acordó que no había avisado a sus amos, que el barco salía mas temprano, esto era culpa suya, y de un amigo suyo que lo había hecho embriagar, y esto le hizo olvidar su misión.
El barco llegó al muelle, con él a bordo. Primero llego al Japón, y empezó a recorrerlo para conocerlo, había muchas personas, de diferentes nacionalidades, él se sentía muy extraño, pues era un país que nunca había visitado.
La Vorágine:
Parecía imposible que las lanchas llegaran donde los nidos. El lago estaba lleno de cocodrilos, la raya eléctrica, la anguila, además nadie se atrevía a nadar, pues había un pez terrible, que se comía a sus compañeros, también detectaba la sangre en el agua. Las garzas, tumbaban los nidos. Mientras tanto los indios preparaban su manojo blanco, que a veces les quita la vida a muchos hombres. Después de estar hechos los llevan a otras ciudades para las bellas mujeres.
2- Resumen de las técnicas literarias:
Descripción:
Es brindar información sobre objetos, por medio de sus cualidades o defectos de lo que se quiere describir.
Por lo general, el lector o receptor no sabe que es lo descrito, y ya cuando le han dado las características, lo descubre.
Los adjetivos son muy importantes a la hora de describir, pues son los que califican o caracterizan al objeto.
3- significado de las técnicas literarias:
Descripción: Dice las características de alguien o algo, mediante el adjetivo.
Clases de descripción:
Objetiva: informa características y estructuras, pero casi nunca se muestran los sentimientos.
Subjetiva: Demuestra estética y placer, se pueden mostrar los sentimientos.
Retrato: Describe rasgos físicos y morales de una persona o de un objeto.
Etopeya: Deja ver valores tanto éticos como morales de las personas o de algún objeto, pero en especial de las personas.
Prosopografía: Sólo describe los rasgos físicos que puede tener una persona.
Caricatura: Pone en exageración los rasgos físicos que tiene una persona.
Topografía: Nos da la descripción de sitios y/o lugares.
4-Ejemplos de descripción:
Objetiva: La silla es dura y grande, además es cómoda, me gusta sentarme en ella, pues cuando alguien lo hace, siente una gran relajación, debido a su precisa estructura, que es alta con palitos abajo para apoyar los pies, de verdad es muy cómoda.
Subjetiva: Mi mamá es tierna y amable, cuando estoy con ella me siento muy feliz, pues con su forma de ser a quien este con ella lo alegrará, ella es un poco baja, y un poco gordita, pero es muy inteligente, cariñosa y muy buena persona.
Retrato: el profesor de sociales es alto, delgado, tiene buen vestir y además es una persona culta, solidaria, inteligente, es bueno estar con él.
Etopeya: Mi padre es inteligente. Amable, respetuoso, solidario, comprensivo, cuando estoy con él me siento feliz, por su buen forma de ser.
Prosopografía: El presidente Uribe es bajo. Delgado, tiene buen vestir y además es canoso, se ve muy bien ante la gente.
Caricatura: Michael Jordan, es tan alto que parece una jirafa, con su cuello estirado, queriendo alcanzar las ramas de los árboles.
Topografía: Mi casa es grande, de bonitos colores, cómoda, limpia, ordenada, vivir, en ella se siente una gran alegría, pues uno se siente muy acogida en ella.
1-Resumenes:
Resumen de Dorian Gray:
Este era un señor llamado Dorian Gray, cierta vez se encontraba en una habitación, la cual para él era muy cómoda, pues en la repisa habían muchas cosas, como jarrones con flores, y en la ventana se podía ver un hermoso día de verano, él estaba esperando a Lord Henry, pero aun no llegaba, pues él pensaba que la puntualidad era la ladrona del tiempo.
Gray, ya estaba desesperado, hasta pensó en marcharse, y de pronto oyó unos pasos fuera y se abrió la puerta, Gray dijo: que tarde llegas, Henry, y alguien respondió no soy Henry, perdón dijo él, esta bien dijo ella, pensó que era mi marido, pero soy su esposa. Ella era una mujer curiosa que se mantenía enamorada de alguien, pero nunca le correspondían, entonces mantenía intactas sus esperanzas. Ella le contó que la música que más le gustaba era la Wagner, porque con su ruido, podían hablar sin que los demás oyeran. Luego se rió y se puso a jugar con un portapapeles.
Resumen de la vuelta al mundo en ochenta días:
Passepartout se encontraba ya acomodado, cuando se acordó que no había avisado a sus amos, que el barco salía mas temprano, esto era culpa suya, y de un amigo suyo que lo había hecho embriagar, y esto le hizo olvidar su misión.
El barco llegó al muelle, con él a bordo. Primero llego al Japón, y empezó a recorrerlo para conocerlo, había muchas personas, de diferentes nacionalidades, él se sentía muy extraño, pues era un país que nunca había visitado.
La Vorágine:
Parecía imposible que las lanchas llegaran donde los nidos. El lago estaba lleno de cocodrilos, la raya eléctrica, la anguila, además nadie se atrevía a nadar, pues había un pez terrible, que se comía a sus compañeros, también detectaba la sangre en el agua. Las garzas, tumbaban los nidos. Mientras tanto los indios preparaban su manojo blanco, que a veces les quita la vida a muchos hombres. Después de estar hechos los llevan a otras ciudades para las bellas mujeres.
2- Resumen de las técnicas literarias:
Descripción:
Es brindar información sobre objetos, por medio de sus cualidades o defectos de lo que se quiere describir.
Por lo general, el lector o receptor no sabe que es lo descrito, y ya cuando le han dado las características, lo descubre.
Los adjetivos son muy importantes a la hora de describir, pues son los que califican o caracterizan al objeto.
3- significado de las técnicas literarias:
Descripción: Dice las características de alguien o algo, mediante el adjetivo.
Clases de descripción:
Objetiva: informa características y estructuras, pero casi nunca se muestran los sentimientos.
Subjetiva: Demuestra estética y placer, se pueden mostrar los sentimientos.
Retrato: Describe rasgos físicos y morales de una persona o de un objeto.
Etopeya: Deja ver valores tanto éticos como morales de las personas o de algún objeto, pero en especial de las personas.
Prosopografía: Sólo describe los rasgos físicos que puede tener una persona.
Caricatura: Pone en exageración los rasgos físicos que tiene una persona.
Topografía: Nos da la descripción de sitios y/o lugares.
4-Ejemplos de descripción:
Objetiva: La silla es dura y grande, además es cómoda, me gusta sentarme en ella, pues cuando alguien lo hace, siente una gran relajación, debido a su precisa estructura, que es alta con palitos abajo para apoyar los pies, de verdad es muy cómoda.
Subjetiva: Mi mamá es tierna y amable, cuando estoy con ella me siento muy feliz, pues con su forma de ser a quien este con ella lo alegrará, ella es un poco baja, y un poco gordita, pero es muy inteligente, cariñosa y muy buena persona.
Retrato: el profesor de sociales es alto, delgado, tiene buen vestir y además es una persona culta, solidaria, inteligente, es bueno estar con él.
Etopeya: Mi padre es inteligente. Amable, respetuoso, solidario, comprensivo, cuando estoy con él me siento feliz, por su buen forma de ser.
Prosopografía: El presidente Uribe es bajo. Delgado, tiene buen vestir y además es canoso, se ve muy bien ante la gente.
Caricatura: Michael Jordan, es tan alto que parece una jirafa, con su cuello estirado, queriendo alcanzar las ramas de los árboles.
Topografía: Mi casa es grande, de bonitos colores, cómoda, limpia, ordenada, vivir, en ella se siente una gran alegría, pues uno se siente muy acogida en ella.
_ 1 RESUMEN:
Había una vez un coronel que vivía con su esposa y tenían un gallo, que le había pertenecido a su hijo Agustín, quien había muerto al salir de la gallera.La esposa del coronel, era asmática y había tenido una crisis, por lo cual, el coronel llamó al doctor a que fuera a revisarla, y cuando el doctor la revisó le dijo que estaba muy bien. Esa misma tarde el coronel fue a un entierro, donde lo habían invitado.Los niños del pueblo iban a alimentar el gallo con maíz, la esposa del coronel tenía ganas de que él lo vendiera, pero el coronel decía que lo iba a poner a competir.El coronel todos los viernes iba a esperar la plata de la pensión en una carta, pero no llegaba.Su esposa le dijo que no tenían que comer y le dijo a el que fuera a vender el reloj. El partió hacia la prendería a vender el reloj, pero no logró venderlo, tampoco le llegaba la pensión, por lo que decidió cambiar de abogado, pero de nada le sirvió.Fue donde su amigo Sebas, y éste le dijo que el gallo valía 900 pesos, pero que él solamente le podía dar 400 pesos por el gallo, pero el coronel no aceptó, pues quería los 900.Cuando llegó a su casa, su esposa estaba a punto de una crisis, pues los niños del pueblo se habían llevado el gallo a competir, el coronel fue a buscarlo a la gallera y Germán se lo devolvió después de que ganara una pelea, y lo trajo de vuelta a casa, no le llegó la pensión, y le dijo a su esposa que no iba a vender el gallo, y entonces ella le preguntó: ¿Qué comemos ?... y él le contestó: “ Mierda".
_ 2 DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES:
Había una vez un coronel que vivía con su esposa y tenían un gallo, que le había pertenecido a su hijo Agustín, quien había muerto al salir de la gallera.La esposa del coronel, era asmática y había tenido una crisis, por lo cual, el coronel llamó al doctor a que fuera a revisarla, y cuando el doctor la revisó le dijo que estaba muy bien. Esa misma tarde el coronel fue a un entierro, donde lo habían invitado.Los niños del pueblo iban a alimentar el gallo con maíz, la esposa del coronel tenía ganas de que él lo vendiera, pero el coronel decía que lo iba a poner a competir.El coronel todos los viernes iba a esperar la plata de la pensión en una carta, pero no llegaba.Su esposa le dijo que no tenían que comer y le dijo a el que fuera a vender el reloj. El partió hacia la prendería a vender el reloj, pero no logró venderlo, tampoco le llegaba la pensión, por lo que decidió cambiar de abogado, pero de nada le sirvió.Fue donde su amigo Sebas, y éste le dijo que el gallo valía 900 pesos, pero que él solamente le podía dar 400 pesos por el gallo, pero el coronel no aceptó, pues quería los 900.Cuando llegó a su casa, su esposa estaba a punto de una crisis, pues los niños del pueblo se habían llevado el gallo a competir, el coronel fue a buscarlo a la gallera y Germán se lo devolvió después de que ganara una pelea, y lo trajo de vuelta a casa, no le llegó la pensión, y le dijo a su esposa que no iba a vender el gallo, y entonces ella le preguntó: ¿Qué comemos ?... y él le contestó: “ Mierda".
_ 2 DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES:
CORONEL: Era a veces irracional, pues sabiendo que con la plata de la venta del gallo podían comer, no lo vendía, también era tranquilo, poco emotivo, iluso, ya era un poco mayor, no muy bien arreglada su apariencia física.
LA ESPOSA: Era asmática, preocupada por la situación de la pensión y del gallo, intranquila, incomprensible, precipitada y un poco delgada.
GERMAN: Era el quien quería arreglarle el reloj al coronel, pero el coronel no lo dejó.
DON SEBAS: fue quien le dijo al coronel que el gallo valía 900pesos, sufría diabetes, era bajito, obeso, tenía bastante plata.
LA ESPOSA DE DON SEBAS: Tenía aspecto masculino, era un poco intensa, inoportuna, tenía bigote y era robusta.
AGUSTÍN: A él le había pertenecido el gallo, era el hijo del coronel y lo mataron en la gallera.
EL MÉDICO: Era joven, gracioso, un poco serio, amable y buena gente.
EL GALLO: Hacía que la esposa del coronel le tuviera bronca y se lo quería comer, era gordo, grande y tenía espuelas para las peleas.
_ 3 TEMAS CLAVES:
_ Que no tenían con qué alimentarse ( pobreza).
_L a situación del gallo, que si lo vendían o no. (Duda, incertidumbre, miedo).
_La pensión del coronel que nunca le llegó. (le faltó pelear por ella).
_ 4 LUGARES:
_El pueblo, la casa del coronel, la gallera, el consultorio del médico, el muelle, la oficina de don Sebas, la prendería.
_5 TIEMPO CRONOLÓGICO:
Nueve meses después de la muerte del hijo, transcurría el mes de octubre y estaban esperando que llegara enero para poner al gallo a competir
_6 TÉRMINOS DESCONOCIDOS:
_ GALLERA: Edificio o lugar destinado a la cría o pelea de gallos.
_HORNILLA: Hueco hecho en la cocina, con una rejilla para la lumbre y un hueco inferior para que caiga la ceniza y dar entrada al aire.
_CHAROL: Barniz de gran adherencia y lustre, que se aplica sobre todo en marroquinería, o sea, la industria del cuero.
_CORNETÍN: Instrumento músico de metal, que tiene casi la misma extensión del clarín.
_DESAZÓN: Insipidez, disgusto o molestia.
_LACRADO: Sellado con lacre, que es una pasta de laca y trementina y puede estar coloreada.
_LÚCIDAS: Luciente, claro en el razonamiento y en la forma de ser.
_MIMEÓGRAFO: Multicopista que reproduce textos en una lámina de papel, a través de incisiones para tinta mediante la presión de un cilindro metálico.
_REGAZO: Cavidad de la falda desde la cintura hasta la rodilla.
_SOPOR: Modorra, adormecimiento, y somnolencia.
_ 7 FIGURAS LITERARIAS:
_ “ERES CAPRICHOSO, TERCO Y DESCONSIDERADO”.
Es una frase despectiva, dicha con ira y con la intensión de ofender.
_ “Y MIENTRAS TANTO, ¿QUÉ COMEMOS?... ¡MIERDA!
Me llamó la atención, porque es una frase dicha en una forma despectiva, grosera y en forma de ataque.
_ “ESOS MALDITOS GALLOS FUERON SU PERDICIÓN”
Es una expresión de frustración, de resentimiento y resignación.
_”YA YO ESTOY MUY VIEJO PARA ESO”
Es una frase dicha con seguridad por alguien que siente que ya no tiene tiempo y esperanza para seguir viviendo.
_ “Cuando el mensajero le entregó la correspondencia al médico, y éste dijo: ¿Nada para el coronel?, y el mensajero respondió: “El coronel no tiene quien le escriba”
Es un párrafo que impacta, porque demuestra el olvido en el que se encuentra el personaje, ya que al parecer no le interesa a nadie.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)